Uniwersytet Medyczny w Białymstoku. Aktualności.
  • Aktualności

    Szkolenia dla kadry dydaktycznej UMB z z zakresu komunikacji międzypokoleniowej, pierwszej pomocy psychologicznej, profilaktyki wypalenia oraz zarządzania konfliktami w grupach studenckich

    08.05.2026 08:10
    Autor: Dział Projektów Pomocowych

    Zapraszamy NAUCZYCIELI AKADEMICKICH UMB do udziału w I EDYCJI SZKOLEŃ z zakresu komunikacji międzypokoleniowej, pierwszej pomocy psychologicznej, profilaktyki wypalenia oraz zarządzania konfliktami w grupach studenckich.

    Wykonawca szkoleń: Collegium Wratislaviense

    Miejsce szkoleń: Euroregionalne Centrum Farmacji, sala 040

    Liczba miejsc w każdej grupie: 12

    Każde ze szkoleń obejmuje 8h dydaktycznych

     

    PROPONOWANE SZKOLENIA:

    1. KOMUNIKACJA MIĘDZYPOKOLENIOWA W DYDAKTYCE

    TERMIN: 03.09.2026, g. 8.30-15.30

    Trener: dr Łukasz Hajduk (więcej o trenerze)

    Cel: Wyposażenie nauczycieli akademickich w praktyczne umiejętności efektywnej komunikacji z przedstawicielami różnych pokoleń w środowisku akademickim. Uczestnicy poznają narzędzia pozwalające lepiej budować relacje ze studentami, odpowiadając na ich potrzeby komunikacyjne i edukacyjne.

    Program szkolenia obejmuje:

    • Różnice międzypokoleniowe - charakterystyka Baby Boomers, X, Y i Z;
    • Wyzwania komunikacji dydaktycznej między pokoleniami;
    • Adaptacja stylów komunikacji: budowanie motywacji oraz dostosowanie treści i formy przekazu;
    • Budowanie środowiska wspierającego relacje międzypokoleniowe;
    • Praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów międzypokoleniowych.

     

    2. ZARZĄDZANIE KONFLIKTAMI W GRUPACH STUDENCKICH I ROZWIAZYWANIE PROBLEMÓW INTERDYSCYPLINARNYCH

    TERMIN: 04.09.2026, g. 8.30-15.30

    Trener: dr Łukasz Hajduk (więcej o trenerze)

    Cel: Wyposażenie uczestników w narzędzia i strategie skutecznego rozwiązywania konfliktów na różnych poziomach relacji, rozwój umiejętności mediacji i dochodzenia do kompromisów, praktyczne przygotowanie do radzenia sobie z konfliktami w pracy zespołowej, zwiększenie świadomości źródeł konfliktów i metod ich zapobiegania w środowisku akademickim.

    Program szkolenia obejmuje:

    • Konflikty: źródła, rodzaje i style reagowania na konflikt;
    • Komunikacja w sytuacjach konfliktowych: asertywność, aktywne słuchanie i elementy komunikacji bez przemocy;
    • Podstawowe techniki mediacji i negocjacji;
    • Skuteczne dochodzenie do porozumienia: kompromis a synergia. 

     

    3. UDZIELANIE PIERWSZEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ

    TERMIN: 24.09.2026, g. 8.30-15.30

    Trener: dr Grzegorz Grzegorczyk, prof. UG (więcej o trenerze)

    Cel: Wyposażenie uczestników w umiejętności rozpoznawania i radzenia sobie z objawami stresu i wypalenia u studentów oraz skutecznego wspierania ich w trudnych sytuacjach.

    Program szkolenia obejmuje:

    • Podstawy stresu i wypalenia w środowisku akademickim;
    • Rozpoznawanie objawów stresu i wypalenia u studentów;
    • Pierwsza pomoc psychologiczna - zasady i techniki;
    • Budowanie wspierającego środowiska akademickiego: tworzenie atmosfery redukującej stres, mikrointerwencje w codziennej dydaktyce oraz rola empatii w relacji wykładowca–student;
    • Wsparcie długoterminowe i kierowanie do specjalistów: rozpoznawanie sytuacji wymagających interwencji psychologicznej oraz dostępne zasoby pomocy;
    • Samopomoc i dbanie o własne zdrowie psychiczne.

     

    4. WCZESNE ROZPOZNAWANIE SYGNAŁÓW WYPALENIA I PROBLEMÓW STUDENTÓW

    TERMIN: 25.09.2026, g. 8.30-15.30

    Trener: dr Grzegorz Grzegorczyk, prof. UG (więcej o trenerze)

    Cel: Zrozumienie problemu — wiedza o stresie i wypaleniu studentów medycznych, ich przyczynach i skutkach, rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych - identyfikacja objawów w różnych fazach, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych - prowadzenie wspierających rozmów i budowanie zaufania, Wdrażanie strategii prewencyjnych i interwencyjnych - wspieranie dobrostanu studentów, Budowanie środowiska wspierającego - promowanie kultury wsparcia i współpracy w środowisku akademickim.

    Program szkolenia obejmuje:

    • Stres i wypalenie akademickie - definicje, różnice, przyczyny i skutki wypalenia wśród studentów (szczególnie medycznych);
    • Rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych - objawy emocjonalne, poznawcze, fizyczne i behawioralne oraz ich identyfikacja w codziennej pracy ze studentami;
    • Techniki komunikacji wspierającej;
    • Strategie radzenia sobie i interwencji;
    • Prewencja i budowanie kultury wsparcia.

     

    REKRUTACJA na szkolenia trwa od 11 do 27 MAJA 2026 r. (środa, do godz. 12.00).

    KRYTERIA REKRUTACJI:

    • zatrudnienie na stanowisku nauczyciela akademickiego na podstawie:
        • umowy o pracę,
        • aktu mianowania,
        • umowy cywilnoprawnej do prowadzenia zajęć dydaktycznych.
    • pierwszeństwo dla osób pełniących funkcję opiekuna roku (na podstawie oświadczenia w formularzu zgłoszeniowym);
    • decyduje kolejność zgłoszeń (data i godzina wpłynięcia formularza zgłoszeniowego).

    ZASADY REKRUTACJI:

    • jedna osoba ma możliwość uczestnictwa maksymalnie w trzech szkoleniach;
    • wypełniony formularz należy dostarczyć do Działu Projektów Pomocowych, ul. Jana Kilińskiego 1, pok. 221 - prawe skrzydło, 15-089 Białystok - w nieprzekraczalnym terminie do dnia 27 maja 2026 r. (środa, do godz. 12.00).

    WIĘCEJ SZCZEGÓŁÓW dot. REKRUTACJI - TUTAJ

    UWAGA!!! Kolejne edycje ww. szkoleń zaplanowane są na 2027 r.

    W razie pytań prosimy o kontakt:

    DOKUMENT DO POBRANIA: Formularz zgłoszeniowy (pdf, 305 kB)

    Regulamin rekrutacji i uczestnictwa (pdf, 373 kB)

    Strona internetowa projektu

     

    Szkolenia realizowane są jako część projektu „STOP DROP - systemowe działania przeciwdziałające zjawisku drop-outu w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinasowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Zadanie 6. Wsparcie nauczycieli akademickich prowadzących dydaktykę)

     

    Powrót