Data

Godzina

Grupa

Temat

Prowadzący

03.10.2023

10.10.2023

17.10.2023

24.10.2023

07.11.2023

14.11.2023

21.11.2023

28.11.2023

05.12.2023

06.12.2023

12.12.2023

19.12.2023

16.01.2024

23.01.2024

30.01.2024

11.30-13.00

08-09.30

(od 05.12. 2023 do 30.01.2024)

P1

(12 osób)

Diagnostyka płynu mózgowo-rdzeniowego.

Mikroskopowa ocena preparatów płynu m-r barwionych metodą May-Grunwalda-Giemsy. Samodzielne określanie liczby komórek w 1 µl (cytoza, pleocytoza) przy pomocy komory Fuscha-Rosenthala.

Diagnostyka nefrologiczna u dzieci.

Organizacja pracy w Pracowni Analityki Ogólnej i Parazytologii. Zapoznanie się z zasadą pracy analizatora do badania moczu. Samodzielne wykonywanie badania ogólnego moczu i mikroskopowa ocena osadu moczu. Badania biochemiczne i ich interpretacja w diagnostyce chorób nerek u dzieci. Klirens kreatyniny – wykonanie badania, wzory stosowane u dzieci, interpretacja wyników.

Badania toksykologiczne u dzieci.

Organizacja pracy w Pracowni Toksykologii i Farmakokinetyki. Badania toksykologiczne wykonywane w Pracowni. Zapoznanie się z zasadą działania analizatorów immunochemicznych, przygotowanie aparatów do pracy, programowanie badań. Oznaczanie metodą chromatograficzną narkotyków w moczu (amfetamina, metamfetamina, kokaina, morfina, marihuana), leków (fencyklidyny – PCP, karbamazepiny, metotreksatu, tricyklicznych antydepresantów – TCA), barbituranów, benzodiazepin i ekstazy.

Badania laboratoryjne w stanach nagłych u dzieci.

Profile badań laboratoryjnych wykonywane w stanach nagłych. Zapoznanie się z zasadą działania i obsługą analizatorów równowagi kwasowo-zasadowej. Samodzielne wykonywanie oznaczeń równowagi kwasowo-zasadowej, gazometrii, oksymetrii i elektrolitów. Rozpoznawanie zaburzeń równowagi kwasowo-zasadowej. Zapoznanie się z systemem informatycznym

Diagnostyka alergologiczna u dzieci.

Badania alergologiczne wykonywane w Pracowni: 27-paramterowy (alergeny wziewne i pokarmowe) i 10-parametrowe panele pediatryczne.

Zapoznanie się z aparaturą stosowaną do oznaczanie alergenów w surowicy krwi u dzieci. Interpretacja wyników badań.

Morfologia krwi obwodowej u noworodków, wcześniaków i małych dzieci.

Organizacja pracy w Pracowni Hematologii i Hemostazy. Zapoznanie się z zasadą działania analizatora hematologicznego, koagulologicznego i do oznaczania OB. Samodzielne wykonywanie badań morfologii krwi obwodowej. Interpretacja wyników badań i sugerowanie rozpoznania. Wykonywanie preparatów oraz mikroskopowa ocena prawidłowych i patologicznych rozmazów krwi obwodowej noworodków.

Diagnostyka białaczek u dzieci.

Najczęstsze rodzaje białaczek u dzieci (ostra białaczka limfoblastyczna, ostra białaczka szpikowa) i ich diagnostyka (ocena morfologiczna, cytochemiczna, immunofenotypowanie). Trudności w rozpoznawaniu białaczek u dzieci. Samodzielne wykonywanie i ocena rozmazów krwi obwodowej oraz szpiku noworodków, wcześniaków i małych dzieci ze szczególnym zwróceniem uwagi na zmiany w układzie białokrwinkowym.

Zaburzenia gospodarki węglowodanowej u dzieci.

Organizacja pracy w Pracowni Chemii Klinicznej. Zapoznanie się z zasadą działania analizatorów biochemicznych i programowanie badań. Pobieranie krwi włośniczkowej z opuszki palca i oznaczanie glukozy. Oznaczanie hemoglobiny glikowanej HbA1c na aparacie Hemocue. Wykonanie i interpretacja krzywych cukrowych. Kryteria rozpoznania cukrzycy u dzieci. Zapoznanie się z wewnątrz- i zewnątrzlaboratoryjną kontrolą jakości badań

Morfologia krwi obwodowej w wybranych niedokrwistościach wieku rozwojowego.

Podział i badania laboratoryjne przydatne w wykrywaniu niedokrwistości u dzieci. Ocena morfologii krwi obwodowej i sugerowanie rozpoznania. Proponowanie dalszej strategii diagnostycznej w kierunku rozpoznania/potwierdzenia niedokrwistości.

Badania oceniające gospodarkę wapniowo-fosforanową u dzieci. Przygotowanie do pracy analizatorów biochemicznych. Programowanie badań. Laboratoryjna diagnostyka krzywicy: oznaczanie wapnia całkowitego, fosforanów, parathormonu, witaminy D. Interpretacja wyników badań. Zapoznanie się z systemem informatycznym działającym w laboratorium. Rodzaj i tryb wykonywania badań w laboratorium. Postępowanie z materiałem od chwili przyjęcia do laboratorium do wydania wyniku.

Diagnostyka laboratoryjna wrodzonych zaburzeń hormonalnych.

Zapoznanie się z zasadą działania analizatorów biochemicznych, programowanie badań. Oznaczanie metodą chemiluminescencyjną hormonów TSH, fT₃, fT4, oraz przeciwciał przeciwtarczycowych (TPO, ATG, anty-TSH). Interpretacja wyników badań hormonu wzrostu GH po stymulacji insuliną, argininą, klonidyną. Oznaczanie kortyzolu i ACTH u dzieci z podejrzeniem pierwotnej niedoczynności nadnerczy. Poznanie dobowego rytmu wydzielania hormonów.

Immunologiczna diagnostyka chorób tkanki łącznej.

Oznaczanie przeciwciał przeciwjądrowych (ANA, dsDNA, SM/RNP. Scl-70, centromerom B, SS-B, SS-A, Ro-52, histonom, nukleosomom), wykonanie odczynu antystreptolizynowego.

Elektroforeza białek surowicy.

Elektroforeza kapilarna – zasada metody. Analizator do elektroforezy kapilarnej - zasada działania aparatu. Prawidłowy rozdział elektroforetyczny białek surowicy krwi. Przykłady patologicznych proteinogramów. Interpretacja wyników.

Asystenci pracowni diagnostycznych

ZLDP

04.10.2023

11.10.2023

18.10.2023

25.10.2023

08.11.2023

15.11.2023

22.11.2023

29.11.2023

06.12.2023

13.12.2023

20.12.2023

10.01.2024

17.01.2024

24.01.2024

31.01.2024

09.45-11.15

P2

(12 osób)

02.10.2023

09.10.2023

16.10.2023

23.10.2023

06.11.2023

13.11.2023

20.11.2023

27.11.2023

04.12.2023

11.12.2023

13.12.2023

18.12.2023

15.01.2024

22.01.2024

29.01.2024

09.45-11.15

08-09.30

(dot. 13.12)

P3

(5 osób)