Aktualności

W dniach 3 i 5 września 2026 r. odbyły się zajęcia dwóch pierwszych grup szkolenia „Komunikacja międzypokoleniowa w dydaktyce", natomiast 4 września 2026 r. – pierwszej grupy szkolenia „Zarządzanie konfliktami w grupach studenckich i rozwiązywanie problemów interdyscyplinarnych". Zajęcia poprowadził Łukasz Hajduk z Collegium Wratislaviense.

Szkolenie „Komunikacja międzypokoleniowa w dydaktyce" miało na celu wyposażenie nauczycieli akademickich w praktyczne umiejętności efektywnej komunikacji z przedstawicielami różnych pokoleń w środowisku akademickim. Program obejmował wprowadzenie do różnic międzypokoleniowych i charakterystykę pokoleń Baby Boomers, X, Y oraz Z, omówienie wyzwań komunikacyjnych wynikających z tych różnic, a także adaptację stylów komunikacyjnych do potrzeb studentów – w tym budowanie motywacji i zaangażowania oraz dostosowanie treści i formy przekazu. Uczestnicy pracowali również nad tworzeniem środowiska wspierającego relacje międzypokoleniowe oraz nad praktycznymi strategiami rozwiązywania konfliktów o podłożu pokoleniowym.

Szkolenie „Zarządzanie konfliktami w grupach studenckich i rozwiązywanie problemów interdyscyplinarnych" koncentrowało się na narzędziach i strategiach skutecznego rozwiązywania sporów na różnych poziomach relacji w środowisku akademickim. W programie znalazły się zagadnienia dotyczące źródeł i rodzajów konfliktów oraz stylów reagowania na nie, komunikacji w sytuacjach konfliktowych – asertywności, aktywnego słuchania i elementów porozumienia bez przemocy – a także podstawowych technik mediacji i negocjacji oraz sposobów dochodzenia do porozumienia, z rozróżnieniem kompromisu i synergii. Uczestnicy ćwiczyli reagowanie na konflikty w grupach studenckich i pracowniczych oraz prowadzenie rozmów w sytuacjach spornych.

Oba szkolenia obejmowały po 8 godzin dydaktycznych i były realizowane w formie interaktywnego warsztatu, łączącego miniwykłady, pracę w grupach, ćwiczenia praktyczne, odgrywanie scenek oraz moderowaną dyskusję. Uczestnicy otrzymali materiały szkoleniowe oraz zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.

Kolejne grupy szkoleniowe zostaną zorganizowane wiosną 2027 roku. Zachęcamy do śledzenia komunikatów o naborze i udziału w rekrutacji.

Więcej informacji na stronie Projektu: www.umb.edu.pl/projektstop/zadania/6

Projekt „STOP DROP – systemowe działania przeciwdziałające zjawisku drop-outu w UMB" realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.