O projekcie
W dniu 05.02.2024 pomiędzy Uniwersytetem Medycznym w Białymstoku a Narodowym Centrum Badań i Rozwoju została podpisana umowa o dofinansowanie projektu pn. „Od ADEPTA do LIDERA - program rozwoju kompetencji i kwalifikacji na Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, współfinasowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Całkowita wartość projektu to kwota 2 550 420,55 zł.
Łączna wartość dofinansowania Projektu wynosi 2 473 907,93 zł, w tym 2 104 607,04 zł pochodzi ze środków europejskich.
Okres realizacji projektu: od 01.02.2024 do 30.09.2027
Głównym celem projektu jest zwiększenie potencjału dydaktycznego Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku poprzez realizację kompleksowych działań podnoszących kompetencje i kwalifikacje dydaktyczne, cyfrowe i na rzecz zielonej transformacji, kadry prowadzącej dydaktykę oraz doktorantów.
Projekt zakłada realizację działań, które prowadzą do uzyskania lub podniesienia przez uczestników projektu następujących kompetencji i kwalifikacji:
dydaktycznych (w tym wykorzystania nowoczesnych metod dydaktycznych oraz metodyki kształcenia),
cyfrowych
na rzecz zielonej transformacji.
Działania te obejmują udział w szkoleniach, kursach, konferencjach i studiach podyplomowych bezpośrednio związanych z aktualną lub przyszłą aktywnością dydaktyczną lub dydaktyczno-naukową. Poza wyżej wymienionymi obligatoryjnymi kompetencjami i kwalifikacjami, projekt obejmuje realizację szkoleń podnoszących kompetencje merytoryczne, które będą mogły być realizowane przez część uczestników.
W sumie projektem zostanie objętych 358 osób, z czego 104 osoby to doktorantki i doktoranci 1,2,3 i 4 roku Szkoły Doktorskiej UMB, natomiast 254 osoby to kadra akademicka prowadząca dydaktykę na Uczelni.
Projekt obejmuje realizację 6 zadań:
Zadanie 1: ONBOARDING
Zadanie 2: Ścieżka wsparcia BASIC
Zadanie 3: Ścieżka wsparcia PREMIUM PLUS
Zadanie 4: Ścieżka wsparcia PREMIUM
Zadanie 5: Zindywidualizowane wsparcie poza ścieżkami
Zadanie 6: Koszty pośrednie.
Efekty projektu:
W wyniku realizacji projektu co najmniej 84,9% uczestników projektu (osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym), nabędzie kompetencje lub kwalifikacje.
Co najmniej 85,4% Liderów Doskonałości Dydaktycznej i Liderów Doskonałości Cyfrowej podniesie kompetencje dydaktyczne, cyfrowe i na rzecz zielonej transformacji, dzięki uczestnictwu w projekcie.
