KARTA MODUŁU ZAJĘĆ/SYLABUS

Wydział Nauk o Zdrowiu UMB

dotyczy cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akad. 2025/2026

Kierunek studiów

Położnictwo

Profil studiów

X ogólnoakademicki □ praktyczny

Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej moduł zajęć

Zakład Podstawowej Opieki Zdrowotnej

Osoba(y) prowadząca(e)

dr o zdr. Ewa Perkowska

Poziom studiów

I stopnia (licencjackie) □ II stopnia (magisterskie) X jednolite magisterskie □

Forma studiów

stacjonarne X niestacjonarne □

Rok studiów

I X II □ III □ I V □ V □

Semestr studiów:

1 □ 2 X 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9 □ 10 □

Nazwa modułu zajęć

Położnictwo w POZ – sytuacje trudne

Język wykładowy

polski X angielski □

Miejsce realizacji:

zajęć praktycznych

nie dotyczy

praktyk zawodowych

nie dotyczy

Opis zajęć:

Założenia i cel zajęć:

Poznanie sytuacji trudnych dotyczących kobiet w środowiskowej opiece zdrowotnej.

Metody kształcenia:

Wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna, metoda przypadków

Symbol i numer przedmiotowego efektu uczenia się

Efekt uczenia się

Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się:

Formujące*

Podsumowujące**

WIEDZA

W1

Zna i rozumie sytuacje trudne w pracy położnej w podstawowej opiece zdrowotnej – przemoc w rodzinie, problem uzależnień, poród dziecka z niepełnosprawnością i chorobą o złym rokowaniu, wsparcie kobiety po śmierci dziecka, problemy w laktacji, relaktacji i laktacji indukowanej.

U.W22.

Informacja bieżąca zwrotna

Zaliczenie pisemne: krótkie strukturyzowane pytania

UMIEJĘTNOŚCI

U1

Potrafi wskazywać różne formy wsparcia dla kobiet w sytuacjach trudnych w ciąży i w okresie połogu.

U.U15.

Informacja bieżąca zwrotna

Realizacja zleconego zadania

U2

Potrafi rozpoznawać objawy współuzależnienia i pomagać osobom współuzależnionym, wdrażając adekwatne postępowanie oraz sprawować opiekę w środowisku domowym nad kobietą i noworodkiem uzależnionymi od środków odurzających i psychotropowych.

U.U16.

Informacja bieżąca zwrotna

Realizacja zleconego zadania

U3

Potrafi rozpoznawać środowiska zagrożone problemem przemocy w rodzinie i udzielać ofiarom profesjonalnej pomocy.

U.U17.

Informacja bieżąca zwrotna

Realizacja zleconego zadania

U4

Potrafi planować i sprawować opiekę środowiskową nad pacjentkami z chorobami układowymi, metabolicznymi, endokrynologicznymi, onkologicznymi, z zaburzeniami psychicznymi oraz nad pacjentką z niepełnosprawnością.

U.U19.

Informacja bieżąca zwrotna

Realizacja zleconego zadania

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1

Jest gotów do krytycznej oceny działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych.

K.01.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K2

Jest gotów do formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów.

K.02.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K3

Jest gotów do okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową.

K.03.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K4

Jest gotów do okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników.

K.04.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K5

Jest gotów do rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu położnej i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych.

K.05.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K6

Jest gotów do ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych.

K.06.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

K7

Jest gotów do wykazywania profesjonalnego podejścia do strategii marketingowych przemysłu farmaceutycznego i reklamy jego produktów.

K.07.

Obserwacja pracy studenta, bieżąca informacja zwrotna

Przedłużona obserwacja przez opiekuna/nauczyciela akademickiego, samoocena

NAKŁAD PRACY STUDENTA (BILANS PUNKTÓW ECTS)

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta (godz.)

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów)

20

Udział w wykładach (wg planu studiów)

15

Udział w seminariach (wg planu studiów)

5

Udział w ćwiczeniach (wg planu studiów)

Udział w zajęciach praktycznych (wg planu studiów)

Udział w konsultacjach związanych z zajęciami

Samodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta)

Samodzielne przygotowanie do seminariów

Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń

Samodzielne przygotowanie do zajęć praktycznych

Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, prezentacji, itd. …………………………….

Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów)

Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń etapowych

Samodzielne przygotowanie do egzaminu/zaliczenia końcowego i udział w egzaminie/zaliczeniu końcowym

Sumaryczne obciążenie pracy studenta Godziny ogółem:

20

Liczba punktów ECTS

1,5

Forma zajęć

Treści programowe poszczególnych zajęć

Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

Liczba godzin

WYKŁADY

1. Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie. Rodzina z problemem uzależnienia. Wpływ uzależnienia na dziecko.

W1

5

2. Sytuacje trudne w pracy położnej – poród dziecka z niepełnosprawnością, chorobą o złym rokowaniu.

5

3. Sytuacje trudne w pracy położnej – wsparcie kobiety po śmierci dziecka. Wsparcie kobiety w przypadku sytuacji trudnych w laktacji, relaktacji i laktacji indukowanej.

5

SEMINARIA

1. Opieka środowiskowa nad pacjentkami z chorobami układowymi, metabolicznymi, endokrynologicznymi, onkologicznymi z zaburzeniami psychicznymi oraz nad pacjentką z niepełnosprawnością.

U1-U4, K1-K7

5

LITERATURA PODSTAWOWA

(3-5 pozycji)

1. Szurowska B.: Rodzina w sytuacji trudnej: zdążyć z pomocą. Difin, Warszawa 2019.
2. Dodziuk van Kooten A., Spaczyńska E.: Rodzina alkoholowa: jak lepiej ją zrozumieć?: Tajniki pracy socjalnej. Cz. 1. Difin, Warszawa 2020.
3. de Walden-Gałuszko K.: Psychoonkologia w praktyce klinicznej. PZWL, Warszawa 2015.
4. Sobolewska E.M., Krajewska-Kułak E., Krajewska-Ferishah K.: Potrzeba funkcjonowania hospicjów perinatalnych. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Białystok 2021.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

(3-5 pozycji)

1. Iwanowicz-Palus G.: Kobieta i jej rodzina: profesjonalny poradnik dla położnych. Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, Warszawa 2014.
2. Kulpa M, Stypuła-Ciuba B. Ból nowotworowy i uciążliwość objawów somatycznych a jakość życia u pacjentów z chorobami nowotworowymi. Medycyna Paliatywna 2013; 5(4): 171-179.
3. Nehring-Gugulska M., Żukowska-Rubik M., Pietkiewicz A.: Karmienie piersią w teorii i praktyce. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA ZAJĘĆ (ZGODNIE Z REGULAMINEM PRZEDMIOTU/JEDNOSTKI)

Sposób zaliczenia zajęć

Obecność na wszystkich zajęciach.

Zaliczenie zleconego zadania.

Zdanie zaliczenia końcowego (niezaliczenie zaliczenia końcowego z przedmiotu skutkuje możliwością dwukrotnego zdawania zaliczenia poprawkowego).

Zaliczenie składa się z 5 pytań otwartych. Za każde pytanie można uzyskać 2 punkty.

Punktacja:

10: bardzo dobry

9: ponad dobry

8: dobry

7: dość dobry

6: dostateczny

5 - 0: niedostateczny

Zasady zaliczania nieobecności

Wszystkie nieobecności na zajęciach należy usprawiedliwiać w formie pisemnej i zaliczyć nieobecność w formie pisemnego bądź ustnego sprawdzianu lub w formie pracy zaliczeniowej na koniec semestru z wiedzy prezentowanej na opuszczonych zajęciach.

Możliwości i formy wyrównywania zaległości

Pisemny lub ustny sprawdzian, praca zaliczeniowa.

Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia

Obecność na wszystkich zajęciach.

Zaliczenie zleconego zadania.

KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Z ZAJĘĆ ZAKOŃCZONYCH ZALICZENIEM

(opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

Na zaliczenie przedmiotu student powinien:

- odbyć wszystkie zajęcia z przedmiotu lub zaliczyć je wg zasad regulaminu,

- zaliczyć zlecone zadanie,

- na zaliczeniu końcowym uzyskać 60% prawidłowych odpowiedzi.

Data opracowania sylabusa: 16.06.2025

Sylabus opracował(a): dr n. o zdr. Ewa Perkowska