Uniwersytet Medyczny w Białymstoku. Sylabus.
  • Ostatnia zmiana 16.03.2026 przez Zakład Klinicznej Biologii Molekularnej

    Sylabus

    SYLABUS

    Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej

    dotyczy cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akad. 2024/2025

    Nazwa kierunku studiów

    Farmacja  

    Nazwa przedmiotu/modułu

    Biologia molekularna

    1. Jednostka realizująca

    Zakład Klinicznej Biologii Molekularnej

    2. e-mail jednostki

    zkbm@umb.edu.pl

    3. Wydział

    Wydział Lekarski z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim

    Profil kształcenia

          praktyczny                       ogólnoakademicki    

    Forma kształcenia

         jednolite magisterskie           pierwszego stopnia          drugiego stopnia  

    Forma studiów

         stacjonarne                      niestacjonarne

    Język przedmiotu/modułu

         polski                                angielski

    Typ przedmiotu/modułu

         obowiązkowy                   fakultatywny

    Rok studiów

        I        II       III       IV       V

         VI                            

    Semestr studiów

        I        II        III       IV       V

       VI      VII     VIII     IX      X    XI

    Liczba godzin w ramach poszczególnych form zajęć

    Wykłady

    5

    Seminaria

    10

    Ćwiczenia

    15

    Konsultacje

    2

    Sumaryczna liczba godzin kontaktowych

    30

    Liczba punktów ECTS

    3

    Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi

    Realizacja efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji z przedmiotu Biologia i genetyka.

    Cel przedmiotu/modułu

    Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem genomu i transkryptomu człowieka oraz wykorzystaniem wiedzy i metod biologii molekularnej w biotechnologii farmaceutycznej i terapii genowej.

    Metody dydaktyczne

    Wykłady: przekazywanie treści w formie gotowej do zapamiętania (wykład podawczy) w trybie e-learning.

    Seminaria: samodzielne dochodzenie studentów do wiedzy, analiza literatury, przygotowanie i prezentacja przez studentów grupowych projektów, posługiwanie się technikami informacyjno-komunikacyjnymi (internet).

    Ćwiczenia: prezentacja metod diagnostycznych i urządzeń laboratoryjnych, korzystanie z katalogów produktów dla biologii molekularnej, bezpośrednie wykonywanie przez studentów czynności analitycznych, zajęcia praktyczne z genetycznymi bazami danych i programami komputerowymi, konsultacje.

    Narzędzia dydaktyczne

    Rzutnik multimedialny, manuale, korzystanie z odczynników oraz materiału biologicznego, urządzenia laboratoryjne, aparatura diagnostyczna, komputery.

    Imię i nazwisko osoby prowadzącej przedmiot

    (tytuł/stopień naukowy lub zawodowy)

    Prof. dr hab. Jacek Nikliński

    Skład zespołu dydaktycznego

    Dr Oksana Kowalczuk, dr hab. Anetta Sulewska, dr Piotr Karabowicz, mgr Natalia Wiśniewska, lek. Klaudia Kołakowska

     

    Symbol i nr przed-

    miotowego

    efektu uczenia się

    Efekty uczenia się

    Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

    Metody (formujące i podsumowujące)

    weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się

    wiedza (zna i rozumie):

    P-W01

    budowę, właściwości i funkcje biologiczne kwasów nukleinowych;

    A.W2.

    Formujące:

    • ocena aktywności studenta
    • ocena trafności wnioskowania
    • dyskusja w czasie zajęć
    • zaliczenia cząstkowe

     

    Podsumowujące:

    • realizacja określonego zadania
    • prezentacja
    • test wielokrotnego wyboru

    P-W02

    funkcje oraz metody badania genomu i transkryptomu człowieka;

    A.W16.

    P-W03

    genetyczny polimorfizm populacji ludzkiej;

    A.W3.

    P-W04

    mechanizmy ekspresji genów oraz rolę epigenetyki w tym procesie;

    A.W17.

    P-W05

    genetyczne podstawy różnicowania komórek;

    A.W2.

    P-W06

    molekularne podstawy regulacji cyklu komórkowego, proliferacji, apoptozy i transformacji nowotworowej;

    A.W14.

    P-W07

    problematykę rekombinacji i klonowania DNA;

    A.W15.

    P-W08

    techniki biologii molekularnej w biotechnologii farmaceutycznej i terapii genowej;

    A.W32.

    umiejętności (potrafi):

    P-U01

    wykrywać i oznaczać kwasy nukleinowe;

    A.U7.

    Formujące:

    • obserwacja pracy studenta
    • zaliczenie poszczególnych czynności
    • zaliczenie ćwiczenia

     

    Podsumowujące:

    • realizacja określonego zadania
    • prezentacja

    P-U02

    izolować, oznaczać, amplifikować kwasy nukleinowe i przeprowadzać ich analizę;

    A.U10.

    P-U03

    stosować narzędzia informatyczne do przeszukiwania baz genowych, porównywania sekwencji nukleotydowych, opracowywania i przedstawiania danych oraz twórczego rozwiązywania problemów;

    B.U12.

    kompetencje społeczne (jest gotów do):

    P-K01

    korzystania z obiektywnych źródeł informacji;

    K.7.

    Formujące:

    • obserwacja pracy studenta
    • dyskusja w czasie zająć
    • ocena trafności wnioskowania

     

    Podsumowujące:

    • realizacja określonego zadania
    • prezentacja

    P-K02

    formułowania wniosków z własnych pomiarów lub obserwacji;

    K.8.

    P-K03

    dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów;

    K.2.

    P-K04

    wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym;

    K.3.

    nakład pracy studenta

    (bilans punktów ECTS)

     

    Forma aktywności

    Liczba godzin

    Zajęcia wymagające udziału nauczyciela

    Realizacja przedmiotu: wykłady

    5

    Realizacja przedmiotu: ćwiczenia

    15

    Realizacja przedmiotu: seminaria

    10

    Konsultacje

    -

                                                                                                          Łącznie

    30

    Samodzielna praca studenta

    Przygotowanie się do ćwiczeń

    10

    Przygotowanie się do seminariów

    15

    Przygotowanie się do zaliczeń etapowych

    4

    Przygotowanie się do zaliczenia końcowego i udział w zaliczeniu

    10

    Przygotowanie prezentacji/pracy dyplomowej

    10

                                                                                                             Łącznie

    49

     

                           Sumaryczne obciążenie studenta

    79

     

                                                                                     Liczba punktów ECTS

    3

     

    Treści programowe

    Treść zajęć

    Forma zajęć

    liczba godzin

    Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

    Organizacja, funkcje biologiczne oraz metody badań genomu i transkryptomu człowieka. Proces ekspresji genów i mechanizmy jego regulacji. Manipulowanie cząsteczkami kwasów nukleinowych - technologia rekombinowanego DNA i terapia genowa.

    W

    5

    P-W01-P-W08

    Struktura, właściwości fizyko-chemiczne, funkcje biologiczne i synteza kwasów nukleinowych. Organizacja genomu i transkryptomu człowieka i metody ich analizy. Ekspresja genów człowieka – ogólna charakterystyka i poszczególne etapy procesu. Regulacja ekspresji genów u człowieka – udział czynników transkrypcyjnych, innych regulatorów procesów transkrypcji, dojrzewania pierwotnych transkryptów i translacji oraz mechanizmów epigenetycznych. Molekularne podstawy zmienności genetycznej – mechanizmy pojawiania się nowych wariantów genetycznych (mutacji i polimorfizmów genetycznych) w populacji ludzkiej. Metody biologii molekularnej wykorzystywane w biotechnologii farmaceutycznej i terapii genowej.

    S

    10

    P-W01-P-W08

    P-K01-P-K04

    Izolacja, analiza spektrofotometryczna i elektroforeza kwasów nukleinowych. Wykorzystanie urządzeń do automatycznej izolacji DNA i RNA. Powielenie DNA w reakcji PCR i analiza elektroforetyczna produktów reakcji. Wykorzystanie ilościowego PCR w czasie rzeczywistym (Q-RT-PCR) do oceny ekspresji genów na poziomie RNA. Wysoce przepustowe techniki analizy transkryptomu (mikromacierzy RNA). Ocena sekwencji DNA metodą sekwencjonowania oraz z zastosowaniem technik wykrywania znanych mutacji i polimorfizmów genetycznych. Wysoce przepustowe techniki analizy genomów (sekwencjonowanie następnej generacji). Klonowanie DNA i transformacja komórek. Wyciszenie aktywności genów

    Ć

    15

    P-W01-P-W08

    P-U01-P-U03

    P-K01-P-K04

    Literatura podstawowa

    1. G. Drewa, T. Ferenc Genetyka Medyczna. Podręcznik dla studentów. Elsevier Urban&Partners
      2011
    2. L. B. Jorde, J. C. Carey, M. J. Bamshad Genetyka Medyczna. Elsevier Urban&Partners 2014
    3. Biologia Molekularna dla Farmaceutów. Pod red. B. Lisznerskiej, E. Ignatowicz i W. Baer-Dubowskiej. Wyd. Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Poznań 2012

    Literatura uzupełniająca

    1. T. A. Brown Genomy. PWN 2009
    2. Genetyka medyczna i molekularna. Pod red J. Bala. PWN Warszawa 2023
    3. Problemy naukowe współczesności. Inżynieria genetyczna u progu nowej ery. Pod red. A. Zimniaka Wyd. Centrum Upowszechnienia Nauki PAN 2000

    Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu (zgodnie z Regulaminem przedmiotu/jednostki):

    Sposób zaliczenia zajęć

    Zaliczenie w formie końcowego testu on-line

    Zasady zaliczania nieobecności

    Usprawiedliwienie nieobecności na wykładach i ćwiczeniach i/lub seminariach zwolnieniem lekarskim lub zaświadczeniem o urlopie dziekańskim, przedstawionym najpóźniej na następnym zajęciu.

    Możliwości i formy wyrównywania zaległości

    Odrobienie zajęć seminaryjnej i ćwiczeń niezaliczonych z powodu usprawiedliwionej nieobecności w nieprzekraczalnym terminie 2 tygodni od danego zajęcia w formie, ustalonej przez prowadzącego zajęcie asystenta.

    Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia

    Zaliczenie wszystkich seminariów i ćwiczeń.

    Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się z przedmiotu zakończonego zaliczeniem

    (opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

    Uzyskanie co najmniej 60% maksymalnej liczby punktów za prawidłowe odpowiedzi w końcowym zaliczeniu w formie testu wielokrotnego wyboru.

    Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się z przedmiotu zakończonego egzaminem

    (opisowe, procentowe, punktowe, inne….)

    na ocenę 3

    na ocenę 3,5

    na ocenę 4

    na ocenę 4,5

    na ocenę 5

     

     

     

     

     

                          

     

    Opracowanie sylabusa (imię i nazwisko): dr. n. biol. Oksana Kowalczuk

     

    Data aktualizacji sylabusa: 08.09.2025 r.