Uniwersytet Medyczny w Białymstoku. Sylabus.
  • Ostatnia zmiana 01.10.2026 przez Zakład Farmakologii

    Sylabus

     

    SYLABUS

    na cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2024/2025

     

    Nazwa przedmiotu/modułu

    Farmakologia

    Nazwa jednostki/-ek w której/ -ych jest przedmiot realizowany

    Zakład Farmakologii

    e-mail jednostki

    zfarm@umb.edu.pl

    Wydział

    Lekarski z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim

    Nazwa kierunku studiów

    Lekarsko-dentystyczny

    Poziom kształcenia

    Studia jednolite magisterskie.

    Forma studiów

    stacjonarne x                                  niestacjonarne x

    Język przedmiotu

    polski x                                                    angielski £

    Rodzaj przedmiotu

    obowiązkowy x                                 fakultatywny £

    Rok studiów/semestr

    I £   II £   III X  IV £   V £  VI £

    1 £   2 £   3 £   4 £   5 x   6 x   7 £   8 £   10 £

    11 £   12 £

    Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi

     

    Student zaliczył obowiązkowo fizjologię i biochemię, obligatoryjnie mikrobiologię i patofizjologię i posiada zakres wiedzy, umiejętności i kompetencji po zakończonych w/w przedmiotach nauk podstawowych wg programu studiów I i II roku.

    Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

    74h (w tym on-line):

    Wykłady – 30

    Ćwiczenia – 44

    Założenia i cele przedmiotu

    Podstawowym celem nauczania Farmakologii jest odpowiedź na pytanie jak i dlaczego lek działa u człowieka. Zapoznanie studenta z działaniami farmakologicznymi poszczególnych grup leków i wynikających z nich wskazań i przeciwwskazań do stosowania. Zapoznanie studenta z działaniami niepożądanymi i toksycznymi leków oraz ich interakcji. Przygotowanie studenta do zdobycia praktycznej umiejętności zapisywania recept z podstawową farmakoterapią.

    Metody dydaktyczne

     

    - przekazywanie wiedzy w formie wykładu

    - zajęcia praktyczne (ćwiczenia)szczególnie z praktycznej umiejętności zapisywania recept

    - dyskusja

    - prezentacja

    - samodzielne dochodzenie do wiedzy

    - analiza literatury

    - konsultacje  (wg indywidualnych potrzeb z nauczycielami Zakładu oraz online)

    Imię i nazwisko osoby prowadzącej przedmiot

    Prof. dr hab. Adam Hołownia – Kierownik przedmiotu

    pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni zatrudnieni w Zakładzie Farmakologii

    Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za dydaktykę

    Prof. dr hab. Adam Hołownia – Kierownik przedmiotu

    Dr Edyta Gołąbiewska  

     

    Symbol

    i numer efektu uczenia się

    Opis kierunkowych efektów uczenia się

    Forma zajęć

    Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów uczenia się

    wiedza

    C.W20

    Zna mechanizmy działania, zasady dawkowania oraz farmakokinetykę leków

    Wykłady, ćwiczenia

    Metody podsumowujące np.:

     - egzamin pisemny (test)

    Metody formujące, np.

    - obserwacja pracy studenta

    - ocena aktywności w czasie zajęć

    - zaliczenie poszczególnych czynności (recepty, teoria)

    - ocena przygotowania do zajęć

    - dyskusja w czasie zajęć

    - zaliczenia cząstkowe(recepty, testy, sprawdziany – pytania otwarte)

    C.W21

    Zna wskazania oraz przeciwwskazania do stosowania leków, i ich dawkowanie, działania niepożądane i toksyczne oraz interakcje między lekami

    C.W22

    Zna zasady terapii miejscowej i ogólnej zakażeń wywoływanych przez bakterie, wirusy, grzyby i zarażeń wywołanych przez pasożyty

    C.W23

    zna zasady antybiotykoterapii miejscowej i ogólnej oraz rekomendacje naukowe do zapobiegania i zwalczania zakażeń, w tym stosowania antybiotyków i antyseptyków w codziennej praktyce stomatologicznej

    C.W24

    Zna zasady zapobiegania i zwalczania bólu u pacjentów oraz i lęku i stresu w różnych sytuacjach klinicznych

    C.W26

    Zna zasady i przepisy prawa dotyczące wystawiania recept na leki gotowe i recepturowe;

    E.W10

    zna zasady farmakologicznego i niefarmakologicznego leczenia bólu ostrego i przewlekłego, nowotworowego, neuropatycznego oraz specyfikę leczenia bólu u różnych grup pacjentów

     

     

    umiejętności

     CU 8

     

    Potrafi dobierać leki w odpowiednich dawkach w celu korygowania zjawisk patologicznych w organizmie człowieka i w poszczególnych narządach

    ćwiczenia

    Metody podsumowujące np.:

     - realizacja określonego zadania, umiejętność zapisywania recept

    Metody formujące, np.

    - obserwacja pracy studenta

    - ocena aktywności w czasie zajęć

    - zaliczenie poszczególnych czynności(recepty, teoria)

    - ocena przygotowania do zajęć

    - dyskusja w czasie zajęć

    - zaliczenia cząstkowe (recepty, testy, sprawdziany – pytania otwarte)

    kompetencje społeczne

     

     

    ćwiczenia

    Metody podsumowujące np.:

    - ocenianie ciągłe przez nauczyciela na każdym ćwiczeniu

    Metody formujące, np.

    - obserwacja pracy studenta

    - dyskusja w czasie zajęć

     

    K2

    przestrzega tajemnicy lekarskiej i prawa pacjenta

    K4

    kieruje się dobrem pacjenta

    K6

    dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia, dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych

    K7

    propaguje zachowania prozdrowotne

    K8

    korzysta z obiektywnych źródeł informacji

    K11

    przyjmuje odpowiedzialność związaną z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej,

    w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób

         

     

    Punkty ECTS

    5

    Obciążenie pracą studenta

    Forma aktywności

    Liczba godzin na zrealizowanie aktywności

    Zajęcia wymagające udziału prowadzącego:

    1. Realizacja przedmiotu: wykłady (wg planu studiów)

    30

    1. Realizacja przedmiotu: ćwiczenia (wg planu studiów)

    44

    1. Realizacja przedmiotu: seminaria (wg planu studiów)

    –

    1. Realizacja przedmiotu: fakultety

    –

    1. Udział w konsultacjach

    15

     

    godziny razem: 89

    Samodzielna praca studenta:

    1. Samodzielne przygotowanie się do zajęć teoretycznych i praktycznych

    70

    1. Samodzielne przygotowanie się do zaliczeń

    35

    1. Samodzielne przygotowanie się do egzaminu

    60

     

    godziny razem: 165

       

                                                                                                                                 

    Treści programowe przedmiotu:

    Efekty uczenia się

    (symbol i numer)

    tematyka

     

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21, 22

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21

    w 20, 21, 24

    w 20, 21, 24

    w 20, 21, 24

    w 20, 21, 24

    w 20, 21, 24

     

     

    w 20, 21, 22, 24, 26

    u 8

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    w 20, 21, 22, 24, 26;

    u 8

     

     

     

     

     

     

     

    w 20, 21, 22, 24, 26;

    u 8

     

     

     

     

     

     

    w 20, 21, 22, 24, 26;

    u 8

    Wykłady - tematy:

    Wstęp do farmakologii, molekularne mechanizmy działania leków.

    Podstawy antybiotykoterapii. Leki p/grzybicze.

    Interakcje chemioterapeutyków.

    Leki p/nowotworowe, ze szczególnym uwzględnieniem polekowych zmian w jamie ustnej.

    Leki układu autonomicznego.

    Wstęp do leków OUN. Leki p/psychotyczne.

    Leki p/depresyjne.

    Leki p/padaczkowe, p/parkinsonowe.

    Leki stosowane w leczeniu bólu.

    Leki znieczulające ogólnie i miejscowo

    Leki hormonalne cz.1- hormony kory nadnerczy, hormony płciowe

    Leki hormonalne cz.2- leki p/cukrzycowe, leki stosowane w osteoporozie.

    Leki p/płytkowe, p/miażdżycowe

    Leki wpływające na hemostazę.

    Leki stosowane w chorobie wieńcowej. Leki antyarytmiczne.

    Leki stosowane w niewydolności układu krążenia, chorobach naczyń i we wstrząsach.

    Leki stosowane w chorobach układu oddechowego. Leki stosowane w chorobach układu

    pokarmowego.

    Ćwiczenia

    Moduł I –  Farmakologia ogólna, farmakokinetyka, farmakodynamika, leki przeciwdrobnoustrojowe. Immunofarmakologia i leczenie nowotworów.

     

    Farmakologia ogólna. Farmakodynamika

    Farmakokinetyka i modele farmakokinetyczne

    Leki p/bakteryjne cz. 1, uczulenia na antybiotyki, oporności.

    Leki p/bakteryjne cz. 2, uczulenia na antybiotyki, oporności.

    Leki p/wirusowe, p/grzybicze, p/robacze, p/pierwotniakowe

    Moduł II – Farmakologia obwodowego  i ośrodkowego układu nerwowego.

     

    Farmakologia układu autonomicznego. Leki układu cholinergicznego, leki zwiotczające

    Leki układu adrenergicznego

    Leki stosowane w leczeniu bólu: Opioidy, NLPZ, Koanalgetyki. Leki stosowane w leczeniu neuralgii.

    OUN cz. I Leki znieczulenia ogólnego i miejscowego. Leki uspokajające, nasenne, p/lękowe, leki p/depresyjne.

     

    Moduł III –Farmakologia układu krążenia i hematologia, układu pokarmowego

                        i oddechowego

     

    Leki układu krążenia cz. I: niedokrwistości, lek stosowany w niedokrwistościach, hematopoetyczne czynniki wzrostu. Leki stosowane w zaburzeniach krzepnięcia.

    Leki układu krążenia cz. II: leczenie nadciśnienia. Leki p/miażdżycowe. Leki stosowane w dławicy piersiowej.

    Leki układu krążenia cz. III: Leki stosowane w niewydolności serca. Stany nagłe.

    Leki układu oddechowego

    Leki układu pokarmowego

     

    Moduł IV – Leki hormonalne i interakcje leków.

     

    Hormony i leki hormonalne cz. I (hormony kory nadnerczy, hormony płciowe, gospodarka wapniowo – fosforanowa)

    Hormony i leki hormonalne cz. II ( tarczyca, cukrzyca)

    Interakcje leków                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

    Receptura

    Receptura magistralna i oficynalna.

     

    Literatura podstawowa: (1-2 pozycje)

    Buczko W. Danysz A: Farmakologia i farmakoterapia . Erda Urban & Partner, wyd. 6, Wrocław 2016

    KORBUT R.: FARMAKOLOGIA PZWL 2012

    Literatura uzupełniająca: (1-2 pozycje)

    MUTSCHLER E.: FARMAKOLOGIA I TOKSYKOLOGIA. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, wyd. I, Wrocław 2004, wydanie III 2015

    Materiały dydaktyczne Zakładu Farmakologii-  http://www.umb.edu.pl/s,5052/Materialy_dydaktyczne

     

    Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się oraz forma i warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

    Egzamin z przedmiotu (test) odbędzie się w sesji letniej po VI semestrze.

    Egzamin w terminie poprawkowym I i II – opisowy (pytania otwarte) bez uwzględnienia punktów ujemnych.

    Organizacja zajęć:

    1. Zajęcia obowiązkowe (wykłady, ćwiczenia) są prowadzone według planu umieszczonego na tablicy ogłoszeń zakładu

    i na stronie internetowej: www.umb.edu.pl/wl/zaklad-farmakologii

    2. Ćwiczenia odbywają się w salach ćwiczeniowych Zakładu Farmakologii.

     - Studenci ćwiczą w grupach dziekańskich podzielonych na mniejsze podgrupy.

    - Okrycia wierzchnie należy zostawić w szatni, na terenie Zakładu Farmakologii należy nosić obuwie ochronne, prosimy o wyłączenie telefonów.

    3. Nieobecności na ćwiczeniach i wykładach należy usprawiedliwić najpóźniej na następnych zajęciach i pozostawić w zakładzie kopię dokumentu (zwolnienie lekarskie, urlop dziekański itp.)

    4. Studenci, którzy nie zaliczyli ćwiczenia z powodu usprawiedliwionej nieobecności powinni odrobić ćwiczenie z inną grupą, a jeśli nie jest to możliwe zaliczyć ćwiczenie u asystenta prowadzącego

    5. Oceny niedostateczne z ćwiczeń z należy poprawić w ciągu 2 tygodni. Niezaliczone ćwiczenie  poprawiane jest jeden raz

    6. Nieobecności nieusprawiedliwione nie mogą być odrabiane

    7. Prace pisemne, po ich sprawdzeniu i ocenie są udostępniane studentom na ich życzenie.

    8. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego jest

           - Obecność na zajęciach obowiązkowych

           - Zaliczenie receptury i ćwiczeń

    9. Egzamin końcowy w formie testu jednokrotnego wyboru odbędzie się w sesji letniej po VI semestrze.

    10. Warunkiem zaliczenia egzaminu końcowego jest uzyskanie co najmniej  60%  prawidłowych odpowiedzi.

        Na egzaminie końcowym obowiązuje następująca skala ocen:

            < 60% - ndst (2)

        . 60% - 69% dst (3)

        . 70% - 79% d.db (3,5)

        . 80% - 89% db (4)

        . 90% - 95% p.db (4,5)

        . >96% - bdb (5)

    12. Wyniki kolokwiów i egzaminu końcowego zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń, będą także opublikowane na stronie internetowej zakładu

    13. Terminy egzaminów (podstawowy i 2 poprawkowe) wyznaczane są przez jednostkę w porozumieniu z przedstawicielem studentów. Dopuszczalne jest wyznaczenie jednego terminu dodatkowego dla wszystkich osób, które usprawiedliwiły nieobecność na którymkolwiek z poprzednich terminów. Termin ten będzie miał miejsce we wrześniu (nie później niż 15 września). Nie wyznacza się innych niż ustalone na powyższej zasadzie dodatkowych terminów egzaminów

     

     

     

     

     

     

     

    Prof. dr hab. Adam Hołownia

     (data i podpis kierownika jednostki prowadzącej zajęcia lub koordynatora przedmiotu)