Tematyka

Sprawności językowe

Liczba godzin

1.Zajęcia organizacyjne, szkolenie BHP, zapoznanie z regulaminem SJO, programem nauczania, oraz wymaganiami uzyskiwania zaliczenia.

Język akademicki - wyrażanie preferencji, słowotwórstwo; ćwiczenia w czytaniu, słuchaniu oraz mówieniu i pisaniu.

2

2. Uniwersytet Medyczny w Białymstoku: historia, teraźniejszość i przyszłość; słownictwo związane ze szkolnictwem wyższym.

Struktura uczelni, nazwy wydziałów, nazwy przedmiotów, tytuły naukowe na wyższej uczelni, życie studenckie.

Język akademicki - wyrażanie preferencji, słowotwórstwo; ćwiczenia w czytaniu, słuchaniu oraz mówieniu i pisaniu.

2

3.Historia farmacji. Farmacja jako kierunek studiów. Rozmowa o motywacjach i oczekiwaniach zawodowych. Kształcenie farmaceutów w Polsce oraz w wybranych krajach anglojęzycznych. Farmacja jako dziedzina nauki. Zawód farmaceuty. Kodeks etyczny

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; ćwiczenia w mówieniu i pisaniu (wyrażanie opinii); analiza porównawcza; ćwiczenia leksykalne; sporządzenie notatki na podstawie materiału audiowizualnego.

6

4. Budowa ciała oraz opis podstawowych jam ciała. Położenie anatomiczne. 

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; doskonalenie wymowy terminologii fachowej i potocznej; definiowanie; tworzenie pytań; ćwiczenia w mówieniu i czytaniu.

5

5. Omówienie budowy, funkcjonowania układu oddechowego, krwionośnego oraz pokarmowego oraz podstawowych chorób i ich typowych objawów.

Test sprawdzający wiadomości.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; terminologia fachowa i potoczna; definiowanie; tworzenie pytań; ćwiczenia w mówieniu i czytaniu; rozwijanie umiejętności wygłaszania prezentacji i przygotowywania prezentacji video.

7

6. Laboratorium – zasady bezpieczeństwa.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; definiowanie; tworzenie pytań, doskonalenie języka instrukcji – strona bierna.

2

7.Układ okresowy pierwiastków. Wybrane elementy chemii organicznej i nieorganicznej. Werbalizacja symboli, związków, reakcji chemicznych.

Pierwiastki chemiczne w organizmie człowieka.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; definiowanie, tworzenie pytań.

6

8. Budowa rośliny. Aromaterapia i użycie olejków eterycznych.

Test sprawdzający wiadomości.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; terminologia fachowa i potoczna; definiowanie; tworzenie pytań; ćwiczenia w mówieniu i czytaniu; język instrukcji – strona bierna, tłumaczenie zdań.

6

9. Historia leków. Metabolizm leków. 

Postacie leków, drogi podawania leków i czynniki wpływające na ich działanie.

Test sprawdzający wiadomości.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; tworzenie pytań; ćwiczenia w mówieniu i czytaniu; terminologia fachowa i potoczna; definiowanie.

12

10. Recepta, rodzaje i rozpoznawanie. Charakterystyka produktu leczniczego . Ulotka dla pacjenta.

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; terminologia fachowa i potoczna; definiowanie, doskonalenie języka instrukcji – strona bierna, tłumaczenie zdań

6

11. Moduł komunikacyjny – dialogi w aptece.

Doskonalenie języka komunikacji z pacjentem.

4

12. Informacja o lekach, ich charakterystyka, nadużywanie i uzależnienia

Czytanie tekstu specjalistycznego ze zrozumieniem; wyszukiwanie informacji; ćwiczenia translacyjne; terminologia fachowa i potoczna;dyskusja.