Oficjalne gratulacje dla nowych Liderów Doskonałości Dydaktycznej i Cyfrowej, zmiany w regulaminie i ustalenie planu działań na nowy rok akademicki – tak wyglądało kolejne posiedzenie Rady Doskonałości Dydaktycznej funkcjonującej w naszej Uczelni. Spotkaniu w dn. 16 czerwca 2025 r. przewodniczył Prorektor ds. kształcenia, prof. Adrian Chabowski.
Przedstawione zostały wyniki konkursu na Liderów Doskonałości Dydaktycznej i Cyfrowej – osoby wyłonione w drodze konkursie otrzymały oficjalne gratulacje oraz indywidualne wyróżnienia. Konkurs to część realizacji Strategii Doskonałości Dydaktycznej na lata 2023–2030. Celem jest wyłonienie nauczycieli akademickich wyróżniających się w obszarze dydaktyki oraz nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, którzy będą aktywnie promować rozwój i doskonalenie dydaktyki na swoich Wydziałach. Liderzy staną się również od nowego roku akademickiego członkami Rady Doskonałości Dydaktycznej UMB (kadencja trwa 3 lata).
W wyniku przeprowadzonej oceny formalnej i merytorycznej Kapituła Konkursowa wybrała 17 Liderów Doskonałości Dydaktycznej, w tym:
- 4 z Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej
- 4 z Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim
- 9 z Wydziału Nauk o Zdrowiu
oraz 1 Lidera Doskonałości Cyfrowej z Wydziału Nauk o Zdrowiu (WNZ).
Teraz Liderzy zostaną objęci wsparciem w zakresie dedykowanych działań projektowych, których szczegóły podczas posiedzenia zaprezentował Dział Projektów Pomocowych. Marek Sokołowski przedstawił zasady udziału Liderów w projekcie „Od Adepta do Lidera”. Celem projektu jest rozwój kompetencji i kwalifikacji dydaktycznych, cyfrowych oraz na rzecz zielonej transformacji. Więcej informacji na temat projektu znajduje się na stronie internetowej Działu Projektów Pomocowych
Prorektor prof. Adrian Chabowski podczas spotkania zwrócił uwagę, że obecnie w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku mamy ponad 50 procent kadry nauczycieli akademickich tylko i wyłącznie na etatach dydaktycznych, nie badawczych czy badawczo dydaktycznych. Stąd konieczne stało się wypracowanie choćby ścieżki awansu dydaktycznego.
Podczas spotkania zaprezentowane zostały również propozycje zmian w regulaminie Rady Doskonałości Dydaktycznej na kolejną kadencję (2025–2028). Prorektor prof. Chabowski omówił aktualne obszary zaangażowania Rady, w szczególności propozycje w zakresie kryteriów awansu dydaktycznego oraz zmian w regulaminie nagród dydaktycznych.
